Рыцарь. Далекое эхо войны (СИ). Страница 3
— Хреново, — чуть расстроено выдохнул Брон, но настаивать и как-то упрашивать товарища не стал.
— Но я постараюсь выпросить у магистра что-нибудь полезное, что могло бы тебе пригодиться.
— Спасибо, Идар, — Брон, только что думавший о том, что нет смысла просить о подобном своего нерешительного товарища, испытал вспышку жгучего стыда, даже уши его предательски заалели.
— Ладно, что-то мы заболтались, на пары уже пора, — неожиданно опомнилась Вилора.
— Ой и действительно, — Кэли вскочив, начала судорожно убирать со стола.
— Спасибо вам, друзья, — поднимаясь произнес Брон, именно сейчас он действительно понял, что обзавелся какими-никакими, но друзьями, которые были готовы помочь ему, от этого скрывать от них правду было еще более неприятно.
На пары юноша не пошел, вместо этого он отправился в свою комнату, у них сейчас должна была быть пара с магистром Вортеном и с ним он хотел поговорить после занятия, но терять время на прослушивание теории было недопустимой роскошью, вместо этого он собирался поковыряться в памяти некроманта. Час пролетел незаметно и Брон поспешил в аудиторию, дабы успеть поговорить с магистром. Получилось, что пришел он даже раньше, а потому пришлось подождать пару минут, прежде чем пара закончилось и студенты, а за ними и преподаватель покинули аудиторию.
— Магистр Вортен, — окликнул Брон мужчину.
Обернувшийся преподаватель, окинул парня удивлённым взором.
— Вы пропустили мою пару, — немного сердито заметил он.
— Я знаю, магистр, то, о чем я хочу с вами поговорить, отчасти затрагивает и этот вопрос.
— Ладно, — преподаватель был явно удивлен развитием событий, — пойдем, поговорим.
Пристроившись рядом с преподавателем, юноша начал свой рассказ.
— Дело в том, что мне, судя по всему не суждено спокойно доучиться в этом году, барон прислал письмо, в котором рассказал, что весной начнётся новая военная компания, пока он не сказал против кого, но мое участие в ней обязательное, боюсь в скором времени он велит мне выдвигаться в крепость.
— Зимой? — ухмыльнулся преподаватель.
— Не зимой, так весною, — пожал плечами парень, — сути это не меняет, первый курс я окончить не смогу, никаких заклинаний не выучу, а значит, как и от мага от меня пользы не будет, вот я и решил, что лучше больше заниматься с оружием.
— Не стоит сбрасывать магию со счетов, юноша, конечно, никто из преподавателей боевых плетений вам не даст, но если сумеете уговорить кого-то из преподавателей потренировать вас, то вполне возможно сумеете освоить пару простейших заклинаний. Многие упускают тот момент, что магия может помочь в целой куче бытовых вопросов, что же на счёт вашего стремления уделить свое время, упражнениям с оружием, то тут все сложно. У меня просто нет лишнего свободного времени, тот час, который мы занимаемся по вечерам, это все что я могу себе позволить, да и я, все же фехтовальщик, а не солдат. Я могу потренировать тебя в конном бою один на один, но в строевом бою у меня опыта маловато.
— Я буду рад любой науке, — почтительно склонил голову юноша, — но я немного не понял, о каких бытовых заклинаниях вы говорили?
— Их много, простейшее — Огонек, не знаю сколько сил и времени вы потратите на то, чтобы разжечь костер из мокрых бревен, с этим же заклинанием достаточно пары минут.
— Я уже знаю это заклинание, — заметил Брон но не из хвастовства, а просто чтобы магистр не счёл его полным нулем в магии.
— Ого, откуда?
— Товарищи научили, — пожал плечами Брон.
— Ну вообще-то это запрещено, — хмыкнул магистр,- но среди преподавателей давно принято, смотреть на таких самоучек сквозь пальцы. Пострадает- сам виноват и будет уроком для остальных, а если у него все получиться, то рано или поздно из него вырастет отличный маг, не пугающийся своевольной силы.
— Ну это заклинание не такое уж и сложное, — пожал плечами Брон, для которого речь магистра откровением не стала.
— Это не несложное, -хмыкнул магистр, — это совсем примитив, но если ты умеешь работать с магической энергией, то подумай о чем-то более полезном: существуют барьеры против дождя и ветра, в каждом из направлений есть свои заклинания, для создания крыши для ночлега, щиты, сохраняющие тепло, заклинания для очистки воды, для приманки животных, маги жизни могут видеть глазами животных.
(window.adrunTag = window.adrunTag || []).push({v: 1, el: 'adrun-4-390', c: 4, b: 390})— Вы сможете меня этому научить? — с надеждой спросил юноша.
— Я уже говорил, у меня нет свободного времени на отдельные занятия со студентами, — отрицательно покачал тот головой.
— Жаль, — грустно улыбнулся Брон.
— Однако я все же могу помочь вам, — хитро улыбнулся преподаватель, — например, я бы мог создавать структуру какого-либо заклятья во время пар, и поддерживать его, дабы вы его запомнили, но тренироваться будете на свой страх и риск.
— Это было бы великолепно, но чего это будет стоить? — осторожно спросил Брон.
— Хм, — преподаватель задумчиво глянул на юношу, — скажем три шиллинга, за заклинание, приемлемо?
— Да, — коротко ответил Брон.
— Тогда скажи, на какие случаи тебе нужны заклинания, а я постараюсь их подобрать.
— Эм, — парень сбился, — мне нужно подумать, а в каких областях вы можете мне все это подобрать?
— Да в любых, — пожал плечами преподаватель,- это же бытовые плетения, они в основном не сильно энергозатратны и даже при плохих коэффициентах преобразования большинство может их использовать, а я так и вовсе не буду их использовать, лишь создам структуру и буду держать ее.
— Отлично, — обрадовался парень, — тогда можно я скажу, что хотел бы узнать, на вечерней тренировке?
— Да, конечно, — пожал плечами мужчина, — это все, о чем ты хотел поговорить?
— Я еще хотел спросить, на счет того, как улучшить свои показатели в обращении с оружием?
— Об этом можем поговорить на тренировке, — отмахнулся от юноши магистр, — если на этом все, то до вечера.
— До вечера, учитель, — благодарно кивнул ему Брон.
Все получилось даже лучше, чем он планировал.
Придя в свою комнату, юноша запер дверь и завалился на кровать, сперва он решил обдумать, какие заклинания ему могут пригодиться в дальнейшем, а уже после заняться изучением кулона.
Чтобы выбрать самые нужные заклинания, парень сперва составил список самых неприятных вещей в любом путешествии. Получился целый список.
— Разведение костра.
— Поиск питьевой воды.
— Постоянно мокрая одежда.
— Постоянно грязная одежда и волосы.
— Холод, влага и ветер.
— Гады, как ползучие, так и мелкие вроде клещей, комаров и мошкары.
К тому же в памяти юноши было еще живо впечатление от битвы на дороге и того, как неожиданно все произошло, а потому в список он включил ещё и поиск живых существ.
Если выбросить из списка разведение костра и посчитать по одному заклинанию на каждый пункт, то уже выходило на полтора фунта серебра. Записав все на листок, юноша оставил его на столе, а сам погрузился в память некроманта.
У него было еще почти четыре часа, до насыщенного на события вечера.
Глава 2
Глава 2.
Воспоминания некроманта Брон теперь листал по диагонали, пропуская большую часть памяти, останавливаясь лишь там, где речь шла о магии. Однако на такой отсев воспоминаний, тоже уходило немало времени. Брон уже добрался к воспоминаниям, где юный некромант готовиться к экзаменам за первый курс. Юноша с нетерпением ждал, когда доберётся до второго года обучения, на котором было разделение на профили, но пропустить теоретические знания он себе позволить не мог. Теория — это основа магии и без знания этих основ невозможно стать нормальным магом. В принципе с большинством законов и правил построения заклинаний юноша уже был знаком, но как все это применять на практике еще не разобрался, да и мало лишь основ, в каждом разделе магии были свои тонкости, которыми не следовало пренебрегать. Вот и получалось, что, зная немало теории, Брон все так же оставался практически полным нулем в практической магии, что несомненно раздражало молодого человека, страстно желающего творить волшебство.